Главная Новости Научные публикации Издательство Семинары Словарь Контакты
Научные публикации
Научные публикации, статьи
Остеопатия
Медицина

Доктор Моше Фельденкрайс

       Д-р Моше Фельденкрайс родился в украинском городе Славута. В 1918 он покинул семью, жил в Белоруссии, в Барановичах, потом эмигрировал в Палестину. Там он работал подсобным рабочим до получения в 1925 году диплома о высшем образовании. После окончания института он работал картографом в английской землемерной конторе. Во время жизни в Палестине он начал изучать искусство самозащиты, в том числе, джиу-джитсу. Полученная в 1929 году во время игры в футбол травма позже станет фигурировать в развитии его метода.
       В 1930-х годах он жил во Франции, где получил инженерное образование в Школе обще-ственных работ Парижа, а затем – докторскую степень по инженерному делу в Сорбонне, где одним из его преподавателей была Мари Кюри. В это время он работал в Радиевом Институте ассистентом у ядерного химика и лауреата Нобелевской премии Фредерика Жолио-Кюри. В 1933 он встретил Дзигоро Кано, создателя дзюдо, который пригласил его на совместное обучение. В 1936 он стал первым европейцем, получившим черный пояс по дзюдо, а в 1938 году завоевал 2-й дан. Он был одним из основателей Клуба джиу-джитсу в Париже, первого клуба в городе, существующего и поныне. Во время совместной работы в институте уроки дзюдо у него брали Фредерик, Ирен Жолио-Кюри и Бертран Л. Голдшмидт.

       Когда немцы в 1940 году приближались к Парижу, Фельденкрайс улетел в Англию с банкой «тяжелой воды», кипой научных материалов и инструкцией передать все это Британскому адмиралтейству. До 1946 года он был офицером-исследователем в Адмиралтействе и работал в области противолодочных вооружений в Ферлифе, Шотландия. Его работа по усовершенствованию сонара получила несколько патентов. Он также учил сослуживцев приемам самообороны. На скользкой палубе подводной лодки он получил обострение старой футбольной травмы колена. Отказавшись от операции, он начал путем наблюдений за собой интенсивно изучать и разрабатывать техники самостоятельной реабилитации и осознания, которые позже легли в основу его метода. Его открытия привели к тому, что он начал делиться опытом с другими (в том числе, с коллегой Дж. Д. Берналом) при помощи лекций, экспериментальных курсов и индивидуальной работы с несколькими людьми.
       После ухода из Адмиралтейства он жил и работал в частной отрасли в Лондоне. Его само-стоятельная реабилитация позволила вернуться к занятиям дзюдо. Используя свое поло-жение в международном комитете по дзюдо, он начал научные исследования этой борьбы, включая туда знания, полученные при самостоятельной реабилитации. В 1949 он опубликовал первую книгу о методе Фельденкрайса, «Тело и зрелое поведение: исследование тревоги, секса, гравитации и обучения». В этот период он изучил работы Г.И. Гурджиева, Ф. Матиаса Александра, Эльзы Гиндлер и Уильяма Бейтса. Он также ездил в Швейцарию для учебы у Генриха Якоби.
       В 1951 году он вернулся в недавно созданный Израиль. После руководства в течение не-скольких лет Израильским армейским департаментом электроники, в 1954 году он посе-лился в Тель-Авиве, где полностью переключился на преподавание своего метода. В 1957 он давал уроки метода Фелденкрайса Давиду Бен-Гуриону, премьер-министру Израиля, заставляя его стоять на голове в йоговской асане.
       В 1960-х, 1970-х и 1980-х он представлял метод Фельденкрайса в Европе и Северной Америке (включая программу осознания через движение для преподавателей человеческого потенциала, в том числе – Уилла Шульца, Стэнли Келлермана и Иланы Рубенфельд в Институте Есален в 1972). Он также начал обучать преподавателей своего метода, чтобы те могли, в свою очередь, показывать эту работу другим. Он готовил первую группу из 13 человек с 1969 по 1971 в Тель-Авиве. В группу входили Миа Сегал, Йоханон Рюерант и Рути Алон, которая потом исследовала и усовершенствовала применение метода Фельденкрайса (кости для жизни) при остеопорозе. В течение четырех летних сезонов 1975-1978, под эгидой Института гуманистической психологии он подготовил в Сан-Франциско, в Колледже Лоун Маунтин, 65 преподавателей, в том числе Анат Баниел, Томаса хану и Линду Теллингтон-Джонс. В 1980 году 235 студентов начали обучение на его курсах преподавателей а Колледже Хэмпшир в Амхерсте, Массачусетс, однако он не смог довести их до конца из-за болезни, случившейся в 1981. Он проходил собственную реабилитацию после последовательных инсультов в течение трех лет, пока не сдался и не умер в своем доме в Тель-Авиве. Сегодня его метод преподают во всем мире более 2000 специалистов.

Цитаты
       «Движение – это жизнь. Жизнь – это процесс. Улучшайте качество процесса, и вы улучшите качество самой жизни».
       «Если ты знаешь, что делаешь, то можешь сделать все, что захочешь».
       «Без движения жизнь немыслима».
       «Я стремлюсь не к гибкому телу, а к гибким мозгам. То, что я пытаюсь сделать – это вернуть каждому человеку чувство человеческого достоинства».
       «…сделайте невозможное возможным, возможное легким, а легкое элегантным».
       «Я верю, что единство разума и тела является объективной реальностью. Это не просто части каким-то образом связанные друг с другом, но, при функционирова-нии, неразделимое целое. Мозг без тела думать не может…»
       «…самопознание через осознание является целью переобучения. Когда мы начинаем осознавать то, что мы делаем в реальности, а не то, что мы говорим, или думаем, что делаем, нам открывается широкая дорога к самосовершенствованию».
       «Найди свою слабость и поддайся ей. Здесь-то и лежит путь к гению. Большинство людей тратят свою жизнь на то, чтобы использовать собственную силу для преодоления или прикрытия своих слабостей. Те немногие, которые используют силу, чтобы включить в нее слабость, которые не пытаются себя разделить – это очень редкие люди. В каждом поколении таких всего несколько, но именно они ведут за собой все поколение».


       Маргарет Мид однажды сидела рядом с Фельденкрайсом на приеме и воспользовалась возможностью спросить его о жителях Бали (естественно, я пересказываю, а не цитирую дословно): «Эти люди исполняют поразительно сложный танец, но их невозможно научить или убедить просто перепрыгнуть с одной ноги на другую».

       Фельденкрайс ответил (представьте себе его русско-израильский акцент): «Похоже, они-таки забыли про стадию ползания».

       Тут Мид, образно говоря, хлопнула себя по лбу: «Конечно же – детям на Бали нельзя прикасаться к земле в течение первого «рисового года» (семи месяцев), у них попросту нет возможности ползать».

 

Назад
Регистрация / Вход
Если вы хотите приобретать наши книги, получать свежую информацию, оставлять комментарии и отзывы на сайте, а также активно участвовать в жизни портала, пожалуйста, зарегистрируйтесь.
Если вы уже зарегистрированы, осуществите вход на сайт.
Зарегистрироваться
Напомнить пароль

Подписаться на рассылку Акций, Книг, Семинаров.


 Процесс не останавливается. Время и события движутся вперед. Кажется, пора объединить и уравновесить твердые научные знания и интуитивный подход к лечению больных. 
Джон Е. Апледжер
  © 2009 - 2011 Все права на публикацию текстов и фотографий этого сайта принадлежат ООО "Меридиан-С".
Карта сайта